Sur le retour
Et voilà, c’est fini, nous retournons avec joie à la maison la tête pleine de souvenirs…
Archives de l’auteur : Classe de CE1-CE2
Carte d’identité des animaux marins CE
Frédérique nous a sorti quelques animaux des aquariums du labo afin que nous puissions les observer de près et faire leur carte d’identité.
Derniers instants sur la plage
Nous avons fait un beau voyage, nous profitons encore de la plage. Sous le soleil, pas de nuage, nous ramassons des coquillages…
Les petites bêtes
Ce matin, nous sommes partis chercher des petites bêtes dans la litière de la forêt avec Frédérique. Il y en avait plein : araignées, papillons, mille-pattes, limaces, chenilles, moustiques, cloportes, opilions, vers-de-terre, mouches, escargots… tout çà dans la forêt !
Les récréations : terrains de jeux, cabanes…
Pendant le temps livre, on a fait du foot, du tennis sur les terrains de sports. On a fait des cabanes avec des pièges et des catapultes dans les bois. On a fait de la gym. On a bavardé dans le coin “détente”…
Veillée dans les bois
Dernière veillée au centre, après un temps de partage et de chant tous ensemble dans le bois, les classes se sont séparées. Les GS-CP ont pu bénéficier d’un temps de lecture, les élèves de CE ont rejoint leur classe pour un temps de jeux de société et les élèves de CM ont poursuivi la soirée
Les chaines alimentaires de CE
Après avoir découverts les animaux de l’estran, Frédérique nous a montré une chaîne alimentaire sous forme de jeu. Certains élèves jouaient le phytoplancton qui est mangé par le zooplancton—>la moule—>l’étoile de mer—>la mouette. Nous avons pu jouer jusqu’à ce qu’arrive la marée noire qui a cassé toute la chaîne !
Aquarium pour les CE
Cet après-midi, nous avons découvert le laboratoire du centre avec Frédérique. Nous avons observé les animaux marins qui ont mangé en direct sous l’œil de la caméra. Il y avait des étoiles de mer, des oursins, des crabes, un poisson bleu, un Bernard-l’Hermite, une anémone fraise, des crevettes, le chabot…
Poney pour les CE
Mardi matin, nous sommes montés sur des double-poney et un shetland. Nos poneys s’appelaient Otello, Happy, Nain jaune… Nous avons appris à avancer au pas, à diriger et à stopper notre cheval. Nous avons terminé la séance par un tour de trot dans le grand manège. Les autres enfants ont fait un jeu d’orientation avec